Table des matières
INTRODUCTION
PARTIE I : THEORIE LE LIEN ENTRE LES PARENTS ET LA PSYCHOMOTRICITE
1. La psychomotricité et les enfants
a) Le développement psychomoteur des enfants
b) Influences des sollicitations psychomotrices
2. La psychomotricité : soutien et prévention
a) Lien parents-enfant
b) Relation parents-professionnel : soutien à la parentalité
c) Les moyens existants pour soutenir la parentalité
3. Les prises en charge perçues par les parents
a) Perceptions des parents concernant les soins
b) Perceptions des ressources par les parents
PARTIE II : COMPRENDRE LA PERCEPTION ET LES BESOINS DES PARENTS : METHODOLOGIE EXPERIMENTALE
1. Objectifs et contexte de l’étude
a) Le contexte de l’étude
b) Les objectifs
2. Population ciblée
3. Protocole de recueil de données
a) Déroulement de l’étude
b) Méthodologie choisie et appliquée
4. Méthode statistique d’analyse des résultats
5. Ethique de l’étude
PARTIE III : LES RESULTATS ET L’ANALYSE DE L’ETUDE
1. Présentation des résultats
2. Analyses des résultats
a) Analyse des données recueillies
b) Limites de l’étude
c) Témoignage : un apport à l’analyse et une ouverture à la réflexion
3. Prévention psychomotrice par transmission de ressources
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
ANNEXES
RESUME
