- Saturday
- April 20th, 2024
- Publier un document
« En français, on fait dire à un auteur ce qu’il ne dit pas », cette réflexion formulée par un camarade de classe lorsque j’étais lycéenne pourrait encore être celle d’un élève aujourd’hui tant la pratique de l’interprétation des textes...
Le référentiel de compétences des professeurs des écoles indique qu’une des missions fondamentales de l’enseignant est de construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. La prise en compte de...
Littérature, lecture littéraire et compétences du lecteur Les évolutions du fait littéraire « Produire une définition consensuelle de la lecture littéraire n’est pas chose facile » nous avertit Annie Rouxel (2002). Cela nous amènera tout d’abord à interroger la notion...
La lecture est une étape importante dans la scolarité d'un élève. Même si cet apprentissage ne figure pas dans les nouveaux programmes de l’école maternelle, la lecture fait partie des enjeux de l’école et concerne les trois cycles. Toutefois, l'approche...
À l’heure où le vivre ensemble est devenu une dimension incontournable dans la société et qu’il est omniprésent dans les programmes actuels du collège et du lycée (2015), il semble important de mettre en place des conditions d’apprentissage permettant de...
Après ces premiers mois en tant qu’enseignante d’espagnol au sein du Lycée Général Gabriel Guist’Hau de Nantes, je me suis rendue compte que les élèves de mes classes avaient un niveau hétérogène. En tant qu’enseignante – stagiaire, j’ai en charge...
Histoire et histoires de la musique en Irlande “ Par l’imperfection de sa nature, l’homme est voué à subir l’écoulement du temps (...) Le phénomène de la musique nous est donné à la seule fin d’instituer un ordre des choses,...
L’histoire de l’abbaye de Fontevraud L’abbaye de Fontevraud : ses origines et sa construction Robert d’Arbrissel, le fondateur Robert d’Arbrissel fut l’ermite et le prédicateur ambulant le « plus étonnant » du XIème et du XIIème siècle, comme en témoigne...
La lecture, les jeunes et l’école Compétences de lecture : que disent les évaluations nationales et internationales ? Pendant longtemps, la France ne disposait pas d’enquêtes et d’évaluations permettant d’effectuer des études comparatives à partir d’éléments inscrits dans la durée....