Méthodes de recueil des données et résultats de l’investigation

Analyse et positionnement personnel La définition du concept de punition (point 1.3.2), mentionne que celle-ci a pour but de répondre à une conduite inappropriée pour en éviter sa reproduction, ou de limiter les débordements de l'enfant. La fessée est une...

Le programme de formation et l’intérêt pour les technologies

L'éducation par le jeu L'éducation par le jeu et l'apprentissage par la simulation, font partie des plus anciennes stratégies cognitives utilisées. D'Aristote à aujourd'hui, le jeu, sous toutes ses formes, fut utilisé par le maître ou l'enseignant parfois dans un...

Les conséquences lorsque l’enfant transgresse

Les limites et les règles « La question des règles et des limites n’est pas une question de discipline mais une notion plus complexe : la socialisation »18, affirment Tardos et Vasseur-Paumelle dans un article. Les limites : Une définition...

Principanx modèles et théories relatifs an processns de gestion en milien scolaire

LA RECHERCHE D'UNE SOLUTION POUR COMBLER LES CARENCES EN MATHÉMATIQUES Il faut donc créer des moyens pour combler le déficit observé chez certains étudiants dans leur apprentissage que ce soit lors d'exercices réalisés en classe ou lors des examens, afin...

La place de l’observation et des sens dans la dissection mécanique

Une évolution constante Avec l'évolution constante de la technologie, nous sommes confrontés à une obsolescence rapide des produits (Bureau de la consommation [BC], 2004). Prenons l'exemple de l'automobile, domaine dans lequel la production d'un nouveau modèle nécessitait auparavant de quatre...

Situations d’apprentissage et d’organisation

Épuisement professionnel en enseignement Tout d'abord, il est important de définir le concept. L'épuisement professionnel est décrit comme étant l'incapacité d'un individu à renouveler ses ressources pour répondre aux demandes de son emploi (Schaufeli, Leiter et Maslach, 2009). En d'autres...

Développement du langage oral à l’éducation préscolaire 5 ans

Développement du langage oral à l'éducation préscolaire 5 ans Tous les enfants n'arrivent pas à l'école avec le même code langagier et l'éducation préscolaire joue un rôle essentiel pour influencer le développement du langage nécessaire à la scolarisation de tous....

Description du processus de codage des entrevues et discussions avec l’enseignant

TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME Le trouble du spectre de l' autisme (TSA) est caractérisé par un ensemble de troubles qui se manifestent par des anomalies dans la communication sociale et les interactions sociales, les intérêts restreints et les comportements...

La compétence et les compétences d’accompagnement

L' insertion professionnelle: un défi de taille Les premières années de pratique d'un enseignant ne sont pas toujours vécues de manière positive. Un peu partout dans le monde, de nombreuses études font état d'une insertion professionnelle en enseignement particulièrement difficile,...

Une diversité méconnue au sein du mouvement

Typologies de joueurs La littérature scientifique suggère plusieurs typologies de joueurs pathologiques (Blaszczynski & Nower, 2002; Jacobs, 1986; McCormick, 1987; Shaffer et al., 2004), toutefois aucune conception ne semble faire l'unanimité, chacune illustrant à sa façon les caractéristiques spécifiques des...